研学旅游政策及市场分析

       研学旅行已经被列入义务教育和普通高中必修课，其学校渗透率会飞快提升，市场在迅速扩张，未来前景不可限量。

       行业规模：中国研学游行业需求旺盛，预计2023年市场规模超千亿。2022年中国中小学生在校人数超过1.5亿人次，中国人均文化娱乐教育消费占中国人均消费支出的比例达10%，预计到2026年中国研学游行业市场规模达2422亿。

       政府网站报道：

链接-http://www.moe.gov.cn/srcsite/A06/s3325/201612/t20161219_292354.html

       国家大政策支持

       旅游部门的驱动力来自市场，自发研究和开发许多研学旅游产品，比如有亲子游，“研学旅行精品线路”等，容易导致“只游不学”。而教育部门以学校为代表的驱动来自为了完成学分，容易成“课堂只把有顶的改成没顶的教室”，导致“只学不游”。对于部分学校，将实践研学旅行作为学校校本课程的延伸，来组织研学旅行活动。这些学校相关负责人均表示研学活动起到充实校本课程，提升学生核心素养的积极作用。

       什么是研学旅游

       研学旅游必须有明确的主题路线，有专业的老师跟随，有合理地出游花费。不以玩乐为目的，不以逛了什么，吃了什么而自豪，重要的是学到真实的东西，通过研学实现了自己哪方面的价值。研学旅游就是让老师带着学生走出校门，走进社会，走进自然，在外面学到在书本和课堂里学不到的东西。希望旅行社和学校能共同合作，为学生规划一条合理地研学方案，让所有的学生都能通过出行，探索到研学旅行的真正价值。

       所以，近两年以研学旅游为目的的夏令营特别多，短期的，长期的都有，五花八门，而且去的人还特别多。之前因为教育部发行了《关于推进中小学生研学旅行的意见》。研学旅游的好处就是，孩子可以跟着导游脱离父母，进行户外活动，培养了他们的独立意识。还有就是在旅游的过程中学到了知识，增长了见识，丰富了他们的生活，可以启迪智慧，开发潜力。在旅途中有自己对于历史的理解和看法，有对社会现状的见解和意见。研学旅游的弊端就是，好多夏令营打着研学的旗号，却是为了赚钱，每个景点都是走马观花式的浏览。根本没有给孩子们学习的机会，景点是逛完了，但完全没有了教育意义。孩子没有在旅途中体会到这次出行的目的，只是一味的跟着瞎溜达。